{"id":28765,"date":"2018-06-11T13:39:03","date_gmt":"2018-06-11T17:39:03","guid":{"rendered":"https:\/\/cristaldigital.com.do\/?p=28765"},"modified":"2018-06-11T13:39:03","modified_gmt":"2018-06-11T17:39:03","slug":"navarro-garantiza-derecho-de-las-familias-a-la-informacion-a-la-participacion-y-al-seguimiento-de-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cristaldigital.com.do\/?p=28765","title":{"rendered":"Navarro garantiza derecho de las familias a la informaci\u00f3n, a la participaci\u00f3n y al seguimiento de la escuela"},"content":{"rendered":"

\"\"SANTIAGO.-<\/strong> El ministro de Educaci\u00f3n, Andr\u00e9s Navarro, encabez\u00f3 el domingo el segundo taller \u201cOrientaciones para la Comprensi\u00f3n del Curr\u00edculo por Competencias\u201d, dirigido a m\u00e1s de un centenar de representantes de las asociaciones de padres, madres y amigos de la escuela del Cibao, para la posterior edici\u00f3n en un formato \u00e1gil y comprensible, que se distribuir\u00e1 entre las familias de 1.7 millones de estudiantes de centros educativos p\u00fablicos y de 600 mil de colegios privados.<\/p>\n

Navarro afirm\u00f3 que la convocatoria tiene el prop\u00f3sito de presentar a los padres la versi\u00f3n del curr\u00edculo preparado con un lenguaje llano y muchos gr\u00e1ficos, para que las familias puedan entenderlo r\u00e1pidamente, de manera que puedan vincularse activamente en el proceso de formaci\u00f3n de sus hijos.<\/p>\n

\u201cCon este instrumento, lo que queremos es que la labor de ustedes sea participativa y activa en la generaci\u00f3n de las competencias en los estudiantes. Es un instrumento que les proporcionar\u00e1 el derecho a la informaci\u00f3n de lo que se est\u00e1 haciendo con sus hijos en todos los centros educativos p\u00fablicos y privados, as\u00ed como los objetivos del a\u00f1o escolar, el derecho a la participaci\u00f3n y al seguimiento a los planteles\u201d, refiri\u00f3.<\/p>\n

Navarro dijo que \u00e9l como pol\u00edtico dominicano, entiende que esos tres derechos son fundamentales. \u201cY la ciudadan\u00eda frente a cualquier pol\u00edtica p\u00fablica del Estado, en este caso de la educaci\u00f3n, debe exigir el ejercicio de esos derechos\u201d.

Agreg\u00f3 que al tiempo que el Ministerio reconoce y respeta los derechos de las familias, tambi\u00e9n tiene la expectativa del cumplimiento de los deberes en la participaci\u00f3n y responsabilidad para alcanzar un mayor rendimiento en los aprendizajes.

\u201cEstoy seguro de que, si seguimos ininterrumpidamente en esta ruta, padres y madres, vamos a dar en la diana para el desarrollo definitivo de la naci\u00f3n y en la consecuci\u00f3n de una nueva sociedad\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n

Asimismo, dijo que el nuevo paradigma curricular que, no s\u00f3lo ense\u00f1a conocimiento, sino el saber hacer y el saber ser, es una realidad que cambiar\u00e1 la cultura en la escuela, en un largo proceso en el cual los padres deber\u00e1n jugar un rol protag\u00f3nico, en un ejercicio clave para la mejora de la calidad de la educaci\u00f3n dominicana.

Agreg\u00f3 que el nuevo curr\u00edculo permite pasar a otra p\u00e1gina de la historia del sistema educativo, convirtiendo al maestro, ya no s\u00f3lo en un transmisor de conocimientos e instrucci\u00f3n, sino, adem\u00e1s, un \u201cfacilitador\u201d del desarrollo de habilidades y de conductas, con el concurso fundamental de las familias.<\/p>\n

Se trata de un proceso de validaci\u00f3n que generar\u00e1 un cambio de cultura en el proceso de aprendizaje de los estudiantes, dotando a los padres de la informaci\u00f3n de lo que se est\u00e1 haciendo con sus hijos en las escuelas, lo que implicar\u00e1 que otros sujetos se incorporen a la cotidianidad docente.<\/p>\n

Por su lado, Antonio Caparr\u00f3s, director ejecutivo de Inicia-Educaci\u00f3n, entidad que respalda la iniciativa, llam\u00f3 a los padres a que se integren y se entreguen al proceso de validaci\u00f3n del curr\u00edculo, con interrogantes esenciales como \u201cqu\u00e9 debe aprender su hijo o hija en las aulas, c\u00f3mo debe aprender y, sobre todo, c\u00f3mo puedo yo, apoyar el proceso educativo desde la casa\u201d.<\/p>\n

Caparr\u00f3s valor\u00f3 que el ministro Navarro haya abierto el proceso de validaci\u00f3n del curr\u00edculo frente a las familias, \u201cen una decisi\u00f3n de mucho peso, de inclusi\u00f3n, responsabilidad y de reconocimiento del valor de la opini\u00f3n de cada uno de ustedes, as\u00ed que aprovechen esta maravillosa oportunidad\u201d.<\/p>\n

La bendici\u00f3n religiosa del acto estuvo a cargo del sacerdote Francisco Paulino, en tanto que Jos\u00e9 Manuel Fern\u00e1ndez Abreu, director de la Regional 08 de Educaci\u00f3n, pronunci\u00f3 las palabras de bienvenida al ministro Navarro, a las familias y al resto de los asistentes.<\/p>\n

El taller fue organizado por el viceministerio de Asuntos T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos, y las direcciones de Curr\u00edculo y de Participaci\u00f3n Comunitaria del Ministerio de Educaci\u00f3n. Se realiz\u00f3 en uno de los salones del Centro Cultural Dominicano, donde participaron representantes de un centenar de las asociaciones de padres, madres y amigos de la escuela (APMAE) y t\u00e9cnicos de gesti\u00f3n educativa, entre otras personalidades.<\/p>\n

Asimismo, los directores Henry Rodr\u00edguez, de la Regional de Educaci\u00f3n 09-Mao; Teodoro Figueroa, Regional 13-Montecristi; Adamilca Emelinda Rodr\u00edguez, de la Regional 11-Puerto Plata; as\u00ed como los directores de distritos educativos 09-01 Mao; 09-02 Esperanza; 09-03 Sabaneta; 09-04 Monci\u00f3n; 09-05 Laguna Salada y 09-06 Villa Los Alm\u00e1cigos.<\/p>\n

Igualmente, 08-01 San Jos\u00e9 de las Matas; 08-02 J\u00e1nico; 08-03 Santiago Sur-Este; 08-04 Santiago Noroeste; 08-05 Santiago Centro-Oeste; 08-06 Santiago Noreste; 08-07 Navarrete; 08-08 Licey al Medio; 08-09 Tamboril y 08-10 Villa Gonz\u00e1lez. Tambi\u00e9n los directores de distritos 11-01 Sos\u00faa; 11-02 Puerto Plata; 11-03 Imbert; 11-04 Luper\u00f3n; 11-05 Altamira; 11-06 El Mamey; 11-07 Villa Isabela; 13-01 Montecristi; 13-02 Guayub\u00edn; 13-03 Villa V\u00e1squez; 13-04 Dajab\u00f3n; 13-05 Loma de Cabrera y 13-06 Restauraci\u00f3n.<\/p>\n

Al segundo taller asistieron, adem\u00e1s, Julio Santana, director de Gabinete del Ministerio de Educaci\u00f3n; Carmen S\u00e1nchez, coordinadora de Asuntos T\u00e9cnicos y Pedag\u00f3gicos; Remigio Garc\u00eda, de la Direcci\u00f3n de Curr\u00edculo; Minerva P\u00e9rez, de Orientaci\u00f3n y Psicolog\u00eda; Miguel Fersobe, de Participaci\u00f3n Comunitaria; y Miguel Medina, de Comunicaciones.<\/p>\n

Redacci\u00f3n Cristaldigital.com.do<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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